小狗钱钱

本书介绍的吉娅是一个普通的12岁女孩，一次偶然的机会，她救助了一只受伤的小狗，并给它取名叫“钱钱”。没想到，钱钱居然是一位深藏不露的理财高手，它彻底改变了吉娅一家人的财富命运，教他如何进行理财投资，找到积累资产的方法。    

本书介绍的吉娅是一个普通的12岁女孩，一次偶然的机会，她救助了一只受伤的小狗，并给它取名叫“钱钱”。没想到，钱钱居然是一位深藏不露的理财高手，它彻底改变了吉娅一家人的财富命运，教他如何进行理财投资，找到积累资产的方法。    

假如我想涨零用钱

我已经四年级了，但零用钱还是少得可怜。我想让妈妈给我涨零用钱。但怎么才能说服妈妈呢？我不断揣摩妈妈的心理，做出了16张小报……日本广告界泰斗天野祐吉总结一生经验，写给孩子的沟通技巧书，从孩子最渴望的涨零用钱出发，在潜移默化中传授给孩子受益一生的沟通技巧。    

我已经四年级了，但零用钱还是少得可怜。我想让妈妈给我涨零用钱。但怎么才能说服妈妈呢？我不断揣摩妈妈的心理，做出了16张小报……日本广告界泰斗天野祐吉总结一生经验，写给孩子的沟通技巧书，从孩子最渴望的涨零用钱出发，在潜移默化中传授给孩子受益一生的沟通技巧。    

每个人都重要

这是一本以数字和故事展开的关于我们人类的书。故事从一个男孩和他的家庭开始，很多人会在不同的集体和情境中都出现，每一个单页或者对开页的角落里都有一个数字，代表了页面中人的数量，我们可以通过数数这一简单逻辑，去数页面上人的多少，从0一直数到77亿。但是这本书的神奇之处在于，通过数数的线性叙事，串联出了一个相互关联的、偶发性的世界——我们生活的世界，我们所有人都被呈现在某一个集体中或者隶属于某一个集体：一个家庭、一个跳蚤市场、一个机场，等等。这本书也同时提供了一个极具游戏攻略的多元视角，需要我们去仔细观察书中的线索，去寻找人与人之间的关联，去寻找书中所建构的故事，让孩子们由此去了解，每一个人都有自己独一无二的故事，我们都是一个相同的集体——我们的世界中的一份子，每一个人都很重要。    

这是一本以数字和故事展开的关于我们人类的书。故事从一个男孩和他的家庭开始，很多人会在不同的集体和情境中都出现，每一个单页或者对开页的角落里都有一个数字，代表了页面中人的数量，我们可以通过数数这一简单逻辑，去数页面上人的多少，从0一直数到77亿。但是这本书的神奇之处在于，通过数数的线性叙事，串联出了一个相互关联的、偶发性的世界——我们生活的世界，我们所有人都被呈现在某一个集体中或者隶属于某一个集体：一个家庭、一个跳蚤市场、一个机场，等等。这本书也同时提供了一个极具游戏攻略的多元视角，需要我们去仔细观察书中的线索，去寻找人与人之间的关联，去寻找书中所建构的故事，让孩子们由此去了解，每一个人都有自己独一无二的故事，我们都是一个相同的集体——我们的世界中的一份子，每一个人都很重要。    

敦煌: 中国历史地理绘本

本书讲述了敦煌石窟的前世今生，自小女孩无意间捡到的一枚石头开始：老石头长了一副“老人脸”，像一位老神仙似的被小女孩自沉眠的旧梦中唤醒，将纵穿数千年的敦煌历史画卷徐徐展开。    

本书讲述了敦煌石窟的前世今生，自小女孩无意间捡到的一枚石头开始：老石头长了一副“老人脸”，像一位老神仙似的被小女孩自沉眠的旧梦中唤醒，将纵穿数千年的敦煌历史画卷徐徐展开。    

一个方方正正的方块国

《一个方方正正的方块国》是适合4-12岁孩子阅读的故事绘本。在地球上的某个地方，坐落着一个方方正正的方块国，这里的居民被称为方块人。这里的街道、花园、房屋等等，全都是方块状。方块国有着严格的规定，他们只能吃绿色的食物，树木、草坪必须修剪得整整齐齐……不满这些规定的方块人也无可奈何，只能照办。有一天，方块人发现，地球上的山丘、动物、植物，竟然都不是方块状。于是，他们想要按照他们的理念改造地球，把地球上的事物都变成方块。方块人抓了很多自然中的原始动物，想把它们改造成方块。这些动物不满方块人的改造，奋起反抗，方块国陷入了一片混乱。后来，有的方块人离开了方块国，去往其他星球；有的享受自由的方块人则留了下来，和其他动物一起快乐地生活。    

《一个方方正正的方块国》是适合4-12岁孩子阅读的故事绘本。在地球上的某个地方，坐落着一个方方正正的方块国，这里的居民被称为方块人。这里的街道、花园、房屋等等，全都是方块状。方块国有着严格的规定，他们只能吃绿色的食物，树木、草坪必须修剪得整整齐齐……不满这些规定的方块人也无可奈何，只能照办。有一天，方块人发现，地球上的山丘、动物、植物，竟然都不是方块状。于是，他们想要按照他们的理念改造地球，把地球上的事物都变成方块。方块人抓了很多自然中的原始动物，想把它们改造成方块。这些动物不满方块人的改造，奋起反抗，方块国陷入了一片混乱。后来，有的方块人离开了方块国，去往其他星球；有的享受自由的方块人则留了下来，和其他动物一起快乐地生活。    

会说话的手

我有一双会说话的手。瞧，如果有人问我几岁了，我就伸出小手告诉他。这只小手，可以和妈妈拉钩，和爸爸击掌庆祝，还可以给自己加油；别人的手呢？当然也会说话啦！瞧，我表现不好时，妈妈用手“批评”了我，老师用手“提醒”我；我表现很棒时，爸爸用手“夸赞”我！和小朋友在一起，手也可以说很多话呢！还有我最喜欢的小狗，它也会用手说话哦！    

我有一双会说话的手。瞧，如果有人问我几岁了，我就伸出小手告诉他。这只小手，可以和妈妈拉钩，和爸爸击掌庆祝，还可以给自己加油；别人的手呢？当然也会说话啦！瞧，我表现不好时，妈妈用手“批评”了我，老师用手“提醒”我；我表现很棒时，爸爸用手“夸赞”我！和小朋友在一起，手也可以说很多话呢！还有我最喜欢的小狗，它也会用手说话哦！